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課程名稱 |
西班牙文一上
Spanish (Ⅰ)(1) |
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開課學期 |
101-1 |
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授課對象 |
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授課教師 |
杜孝捷 |
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課號 |
FL2017 |
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課程識別碼 |
102 22311 |
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班次 |
04 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期三1,2(8:10~10:00)星期五1,2(8:10~10:00) |
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上課地點 |
社科23社科23 |
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備註 |
限社會科學院學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：40人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1011spanish1 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
授課教材ECO A1共有1~8個單元，每學期以4個單元為主。透過文法進度與概念，讓學生們做聽寫與口語練習，配合符合主題之情境溝通會話範例，指導同學們分組，並訓練自行編撰虛擬情境之口語對話。 |
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課程目標 |
讓學習者藉內容生活化之教材,學習正確發音、單字、文法、語彙句型、口語訓練。
培養學生結合與運用日常生活之語言達到聽、說、讀、寫之基礎西語能力。
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
Gonzáles Hermoso Alfredo, Carlos Romero Dueñas. Eco A1. España: Edelsa Grupo Didascalia, 2004. |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
平時成績（包含出席率、分組練習、作業與隨堂測驗） |
40% |
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2. |
期中考 |
30% |
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3. |
期末考 |
30% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/12,9/14 |
本學期課程介紹與西語字母介紹及練習(一) |
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第2週 |
9/19,9/21 |
西語字母發音介紹及發音練習(二)、發音及拼音練習 |
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第3週 |
9/26,9/28 |
第一課「哈囉!你叫什麼名字?」-問候語、動詞規則介紹、自我介紹-(文法) |
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第4週 |
10/03,10/05 |
第一課「哈囉!你叫什麼名字?」-問候語、動詞規則介紹、自我介紹-(聽力練習) |
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第5週 |
10/10,10/12 |
第一課會話練習-如何認識別人與介紹自己
(10日 國慶紀念日(放假日)) |
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第6週 |
10/17,10/19 |
第二課「西班牙文怎麼說?」-陰陽性、單複數、冠詞、點餐-(文法) |
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第7週 |
10/24,10/26 |
第二課「西班牙文怎麼說?」-陰陽性、單複數、冠詞、點餐—(聽力練習) |
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第8週 |
10/31,11/02 |
第二課會話練習-自我介紹、點餐 |
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第9週 |
11/07,11/09 |
Mid-term Exam |
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第10週 |
11/14,11/16 |
西語歌曲欣賞 |
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第11週 |
11/21,11/23 |
第三課「你住在哪裡?」-位置、數字、動詞-(文法) |
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第12週 |
11/28,11/30 |
第三課「你住在哪裡?」-位置、數字、動詞-(聽力練習) |
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第13週 |
12/05,12/07 |
第三課會話練習-提供他人資訊 |
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第14週 |
12/12,12/14 |
第四課「你是做什麼的?」-不規則動詞變化、職業-(文法) |
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第15週 |
12/19,12/21 |
第四課「你是做什麼的?」-不規則動詞變化、職業-(聽力練習) |
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第16週 |
12/26,12/28 |
第四課會話練習-談自己的興趣 |
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第17週 |
1/02,1/04 |
西班牙電影欣賞 |
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第18週 |
1/9,1/11 |
Final Exam
(課程進度將依學生之學習狀況做適度的調整) |
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